Maria_Milshina | Телефон доверия 8-800-2000-122

Посты автора Maria_Milshina

Maria_Milshina

Maria_Milshina

Пощадите детские уши и души

Опубликовано: Март 14, 2019 в 9:13 дп

Автор:

Категории: Новости

На единый «Детский телефон доверия» с общероссийским номером 8-800-2000-122 нередко звонят родители или ближайшее окружение ребенка, которые обеспокоены проблемами своих детей.

Спектр вопросов самый разнообразный. Родители сокрушаются, что в семье растут неприспособленные к жизни дети, как это могло получиться?

Например:

«Ребенок перестал меня слушаться…»

«Что делать, если ребенок ведет себя плохо и дома, и в школе?»

«Как заставить его хорошо учиться?»

«У моего ребенка много комплексов…»

«В магазине устроил истерику»

«Мой ребенок неуверен в себе и т.д.»

В ходе беседы с родителями выясняются ошибки в воспитании детей еще в детстве, которые отражаются на его взрослой жизни и определяют характер в дальнейшем. Именно семья создает благополучную среду для эмоционального и нравственного формирования личности. Самый большой дефицит, который испытывают наши дети – это дефицит ласки. Родители не находят времени или стесняются приласкать своего ребенка, а иногда говорят такие фразы, которые могут сильно подействовать на психику маленького человека.

10 фраз, которые делают из детей закомплексованных взрослых!

Я в твоем возрасте училась на отлично

С рождения и до шести лет мама и папа для ребенка – это самые главные люди, которые знают все. Они формируют отношение малыша к миру и к себе лично. Конкретно в этой фразе можно увидеть конкуренцию родителя с ребенком, он как бы говорит своему чаду: «Ты до меня никогда не дотянешься! Как бы ты ни старался, я лучше тебя».

Дети, выросшие с такой установкой, как правило, всю жизнь доказывают семье, что они хорошие. Но беда в том, что в итоге человек добивается чего-то не для себя, а для мамы с папой, чтобы они наконец-то увидели, что он достоин их. Вырастая, такие дети никогда не радуются своим успехам, радость приходит только в том случае, если родитель признает их достижения.

Ты мой котенок, пупсик, обезьянка и т.д.

Как только ни называют своих детей любящие родители. Все это приводит к обезличиванию ребенка, его как бы нет, а есть какая-то игрушка, с которой можно делать все что душе угодно.

В начале своей жизни дети любое сказанное слово будут воспринимать некритично, они будут доверять родителям. Иногда родители говорят ребенку, что он дурак, вместо «тебе нужна помощь, давай я объясню». И ребенок примет то, что он глупый и ничего не понимает. Имя человека – это его презентация миру. А в некоторых семьях получается, что оно задвигается и придумывается масса веселых названий для ребенка!

Имя всегда должно быть на первом плане, это то, как человек будет впоследствии ощущать себя в этом мире, насколько он будет целостен. Если родители называют своего ребенка по-другому, то они как бы откусывают от его имени (от его личности) кусочки.

Посмотри, у Кати пятерка за контрольную работу, а у тебя – тройка

Большинство родителей все делают из лучших побуждений. У самих родителей в детстве, скорее всего, был такой опыт, и тогда они говорят: «Ничего страшного, мне тоже так говорили, я же вырос, посмотри, какой я замечательный». Они смогли «забыть», как это больно, когда мама или папа тебя отвергает и говорит при этом: «А Катя лучше, чем ты». Это очень болезненный опыт, который часто дети переносят в свою взрослую жизнь. Ребенку всегда неприятно, когда его сравнивают с кем-нибудь другим, с одноклассником, братом или сестрой. Такие, уже взрослые люди всегда продолжают сравнивать себя с другими и всегда не в свою пользу.

Раз ты так себя ведешь, я тебя не люблю

После этой фразы ребенок начинает стараться изо всех сил быть правильным, он задвигает все свои потребности и желания, «выращивает» в себе некую антенну, которая угадывает желания и ожидания родителей, других людей. Во взрослой жизни он пытается все время угодить, живет с установкой: «Я хочу, чтобы меня любили, а для этого я должен угождать. У меня не будет своих желаний, зато будут желания других людей».

Не позорь меня

Другими словами, родитель говорит: «Ты мой позор». Дети, которые часто слышат подобную фразу, очень хотят, чтобы все увидели, какие они на самом деле. Если они получают чье-то внимание, то не знают, что с ним делать. Они прячутся, закрываются, теряются. У такого ребенка как будто нет выбора, он может быть только чьим-либо позором. Говоря что-то подобное, родители травмируют собственного малыша.

Ты совсем как твой отец (мать)

Безусловно, эта фраза иллюстрирует отношения папы с мамой, их недовольство своей совместной жизнью, которое они вымещают на ребенке. То есть супруги напрямую не выясняют отношения, но через свое чадо говорят друг другу какие-то неприятные вещи. И все это остается в ребенке. Если мама говорит: «Ты такой же упрямый, как твой папаша». Получается, что папа – плохой человек, с которым невозможно договориться. Захочет ли мальчик быть таким мужчиной во взрослой жизни, ведь он упрямый и нехороший? Когда родители проецируют свои плохие отношения на детей, то им приходится жить с этим. С другой стороны, в этой фразе он может услышать подтекст, что «с девочками лучше, чем с мальчиками». Родители используют эту манипуляцию, если есть борьба за ребенка и ему надо выбрать сторону либо папы, либо мамы.

Не доешь кашу – будешь слабым и некрасивым

Подобные фразы – это тоже манипуляции. Очень часто их используют бабушки и дедушки, которые сталкивались с дефицитом продуктов в детские годы. Дальше они передаются из поколения в поколение незаметно для нас. У ребенка подобное выражение может развивать страхи или очень тяжелые отношения с едой, ее культ, лишний вес и т. д.

Будешь себя плохо вести, мы тебя отдадим дяде

Это очень конкретное послание, в котором говорится, что ребенок ценен, только если он удобен своим родителям. Родитель транслирует своему чаду: «Не будь собой, ты должен быть таким, каким ты нас устраиваешь». Вырастая, такие дети не знают, чего они хотят, и пытаются угодить всем и каждому.

Дома получишь!

Это про то, что родитель имеет право сделать с ребенком все что угодно, не обращаясь к его чувствам. В одну секунду мама или папа превращаются в родителя-надзирателя, который карает или прощает. У детей, часто слышащих подобное выражение в свой адрес, непросто складываются отношения с начальством, поскольку родительская фигура как бы склеивается с фигурой начальника, и человек начинает бояться его и при этом хочет ему угодить, чтобы не быть наказанным. Но, как правило, руководство чувствует подобное отношение и в ответ начинает «гнобить» такого подчиненного.

Уйди, чтобы я тебя не видела и не слышала

Ребенок слышит: «Ты испортил мне жизнь, исчезни! Тебя не должно быть». И впоследствии такие дети живут с чувством глубокой вины перед родителем за то, что он (ребенок) мешал жить родителю счастливо. Надо быть осторожными с подобными высказываниями, поскольку человек может нести их груз всю жизнь.

Родителям, прежде чем что-то сказать своему ребенку, нужно хорошо подумать. Многие взрослые не слышат, что они говорят, и им было бы полезно хотя бы иногда услышать себя со стороны. Психологи советуют записать свою речь и внимательно изучить, как они общаются со своим ребенком, какие слова ему говорят.

Помните, что дети – это самое дорогое, что есть на свете и ради кого мы живем.

Служба «Детский телефон доверия» 8- 800- 2000-122 ждет ваших звонков круглосуточно, без выходных и праздничных дней. Помните, неразрешаемых проблем нет!
Источник>>

Дайджест СМИ по теме “Детский телефон доверия 8-800-2000-122”

Опубликовано: Март 13, 2019 в 9:51 дп

Автор:

Категории: Дайджест

Доверьтесь нам, и мы поможем

05 марта 2019

Новый Белокатай

с. Новобелокатай (Республика Башкортостан, ПФО)

 

Брянские подростки испытывают трудности в общении со сверстниками

04 марта 2019

Стрела (riastrela.ru)

Брянск (Брянская область, ЦФО)

https://riastrela.ru/posts/id9687-bryanskie-podrostki-ispytyvayut-trudnosti-v-obshchenii-so-sverstnikami

 

В школе № 82 прошел форум «Детство без страха, мир без слез»

04 марта 2019

Администрация Октябрьского района г. Саратова (oktadmin.ru)

Саратов (Саратовская область, ПФО)

http://oktadmin.ru/news/v-shkole-82-proshel-forum-detstvo-bez-strakha-mir-bez-slez.html

 

Позвони!

04 марта 2019

Варта (gazeta-varta.ru)

Нижневартовск (ХМАО, УФО)

http://gazeta-varta.ru/articles/media/2019/3/4/pozvoni/

Похожие сообщения:

http://uo.admkogalym.ru/news/akciju_ne_daj_sebja_v_obidu/2019-03-04-354

 

В канун Международного женского дня стартовал конкурс «Что я знаю о своей маме»

04 марта 2019

Министерство труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан (mintrudrb.ru)

Уфа (Республика Башкортостан, ПФО)

http://mintrudrb.ru/press/news/20431/

Похожие сообщения:

https://vtojma.ru/Novosti/O-konkurse-Chto-ya-znayu-o-svoey-mame

https://szn.amurobl.ru/posts/news/v-kanun-mezhdunarodnogo-zhenskogo-dnya-startoval-konkurs-chto-ya-znayu-o-svoey-mame/

http://ks-er.ru/konkurs-k-8-marta-startoval-na-sajte-telefona-doveriya/

 


В правительстве региона обсудили основные направления семейной и демографической политики

04 марта 2019

Департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области (uszn032.ru)

Брянск (Брянская область, ЦФО)

http://uszn032.ru/info/news/9726/

 

В Зауралье обсудили работу детского телефона доверия с единым общероссийским номером 8-800-2000-122

04 марта 2019

Управление по социальной политике Правительства Курганской области (social.kurganobl.ru)

Курган (Курганская область, УФО)

http://social.kurganobl.ru/news/main-news/4007-v-zaurale-obsudili-rabotu-detskogo-telefona-doveriya-s-edinym-obshcherossijskim-nomerom-8-800-2000-122

 

Уровень заболеваемости психическими расстройствами снижается

03 марта 2019

Тува24 (tuva24.ru)

Кызыл (Республика Тыва, СФО)

http://tuva24.ru/news.php?id=54523



В Московской области проводится профилактическое мероприятие «Безнадзорные дети»

05 марта 2019

Одинцовское ИА (inkrasnoznamensk.ru)

Одинцово (Московская область, ЦФО)

http://inkrasnoznamensk.ru/novosti/prioritety/v-moskovskoy-oblasti-provoditsya-profilakticheskoe-meropriyatie-beznadzornye-deti

Похожие сообщения (1):

Официальный сайт ОГВ городского округа Краснознаменск (krasnoznamensk.com), Краснознаменск (МО), 5 марта 2019, В Московской области проводится профилактическое мероприятие «Безнадзорные дети»

 

Названы проблемы, с которыми подростки обращаются по телефону доверия

06 марта 2019

RT (russian.rt.com)

Москва

https://russian.rt.com/russia/news/608261-podrostki-problemy-telefon-doveriya

Похожие сообщения:

Woman.rambler.ru, Москва, 6 марта 2019, Названы проблемы, с которыми подростки обращаются по телефону доверия

Спутник Новости (news.sputnik.ru), Москва, 6 марта 2019, Названы проблемы, с которыми подростки обращаются по телефону доверия

MaxNews (maxnews.net), Самара, 6 марта 2019, Названы проблемы, с которыми подростки обращаются по телефону доверия

http://news24-7.ru/v-rossii/nazvany-problemy-s-kotorymi-podrostki-obraschayutsya-po.html

https://vm.ru/news/602788.html

http://vestirama.ru/novosti/tel-doveriya-06032019.html

http://mediusinfo.ru/mneniya/новости-сети/135426-названы-проблемы,-с-которыми-подростки-обращаются-по-телефону-доверия

http://new-sebastopol.com/news/id/29462

https://gazeta.a42.ru/lenta/news/kuzbasskie-deti-chashe-vseh-zvonili-na-obsherossiiskii-telef

https://planet-today.ru/novosti/obshchestvo/zdorove/item/100726-s-kakimi-problemami-podrostki-obrashchayutsya-po-telefonu-doveriya

Медицинское Обозрение (m-oboz.ru), Москва, 6 марта 2019, С какими проблемами подростки обращаются по телефону доверия?

http://bryansknovosti.ru/тысячи-звонков-поступило-на-детский-т/

Чтобы доверие укреплялось

06 марта 2019

Оренбургская сударыня (os56.ru)

Оренбург (Оренбургская область, ПФО)

http://os56.ru/archives/7461

В Астраханской области стартует антинаркотическая акция «Сообщи, где торгуют смертью»

05 марта 2019

ТК Астрахань 24 (astrakhan-24.ru)

Астрахань (Астраханская область, ЮФО)

https://www.astrakhan-24.ru/news/society/zhizn_bez_narkotikov_53919

Похожие сообщения:

Агентство по делам молодёжи Астраханской области (mol.astrobl.ru), Астрахань, 5 марта 2019, В Астраханской области стартует Общероссийская акция «Сообщи, где торгуют смертью»

http://astnarkolog.ru/alllnews/371-soobshchi-gde-torguyut-smertyu-2http://astpupp.ru/umvd-rossii-po-astraxanskoj-oblasti-informiruet-3/

 

Не дай себя в обиду!

05 марта 2019

МБДОУ Детский сад №8 Белоснежка (белоснежка-мегион.рф)

Мегион (ХМАО, УФО)

http://белоснежка-мегион.рф/welcome/news/4678/

Похожие сообщения:

Официальный сайт ОГВ г. Когалым (admkogalym.ru), Когалым, 5 марта 2019, Акция «Не дай себя в обиду!»

 

Дрожжановским учащимся рассказали о детском телефоне доверия

05 марта 2019

Родной край (chuprale-online.ru)

с. Старое Дрожжаное (Республика Татарстан, ПФО)

http://chuprale-online.ru/news/obschestvo/drozhzhanovskim-uchashchimsya-rasskazali-o-detskom-telefone-doveriya

 

Специалисты социально-реабилитационного центра «Возвращение» провели профилактическую акцию «Умей сказать «НЕТ!» в школах района.

04 марта 2019

Министерство социального развития Саратовской области (social.saratov.gov.ru)

Саратов (Саратовская область, ПФО)

http://social.saratov.gov.ru/index.php?ELEMENT_ID=45191

Если трудно — позвони

07 марта 2019

Новое время # Базарный Сызган

р.п. Базарный Сызган (Ульяновская область, ПФО)

 

Если тебе сложно — просто позвони

06 марта 2019

Благоварские Вести (blagovar-vesti.rbsmi.ru)

с. Языково (Республика Башкортостан, ПФО)

https://blagovar-vesti.rbsmi.ru/articles/aktualno/esli-tebe-slozhno-prosto-pozvoni/

Похожие сообщения:

Новый Белокатай (bk-agidel.rbsmi.ru), с. Новобелокатай, 6 марта 2019, Доверьтесь нам, и мы поможем

 

Международный день детского телефона доверия

06 марта 2019

Министерство труда и социальной защиты населения Рязанской области

Рязань (Рязанская область, ЦФО)

https://mintrudsoc.ryazangov.ru/news/247820/

Похожие сообщения:

http://vr-gazeta.ru/novosti/ryazanskim-shkolnikam-rasskazhut-o-detskom-telefone-doveriya/

 

В ПК «Факел» прошла встреча с психологами МКУ «Управления образования»

06 марта 2019

Официальный сайт Балтасинского МР (baltasi.tatarstan.ru)

п.г.т. Балтаси (Республика Татарстан, ПФО)

http://baltasi.tatarstan.ru/rus/index.htm/news/1418554.htm

 

Вопрос педагогу-психологу

06 марта 2019

МОСТ (molodezh79.ru)

Биробиджан (ЕАО, ДФО)

http://molodezh79.ru/item/12376-vopros-pedagogu-psihologu

https://riabir.ru/lenta/novosti/hamit-i-ne-hochet-uchitsya-mat-ne-znaet-kak-perevospitat-doch-shkolnitsu-v-eao.html

 

11 — 17 марта 2019 года пройдет акция «Не дай себя в обиду»

06 марта 2019

Официальный сайт администрации Кондинского района (admkonda.ru)

п.г.т. Междуреченский (ХМАО, УФО)

http://admkonda.ru/11-17-marta-2019-goda-proydet-aktciya-ne-day-sebya-v-obidu.html

http://progim.admsurgut.ru/stranica-novosti/ne-daj-sebya-v-obidu

http://admkonda.ru/ne-day-sebya-v-obidu.html

http://school5xm.ru/glavnaya/ne-day-sebya-v-obidu-1/

Неразрешимых проблем не бывает! Телефон доверия для детей, подростков и родителей 8-800-2000-122

06 марта 2019

Трибуна (rudnya-tribuna.ru)

р.п. Рудня (Волгоградская область, ЮФО)

http://rudnya-tribuna.ru/news/media/2019/3/6/nerazreshimyih-problem-ne-byivaet-telefon-doveriya-dlya-detej-podrostkov-i-roditelej-8-800-2000-122/

 

Детский телефон доверия — шаг к безопасности ребенка!

08 марта 2019

Знамя # Ельня

Ельня (Смоленская область, ЦФО)

 

В Московской области проводится профилактическое мероприятие «Безнадзорные дети»

08 марта 2019

Новости Краснознаменска

Краснознаменск (Московская область, ЦФО)

Выйти из » омута » отчаяния

07 марта 2019

Учалинская газета

Учалы (Республика Башкортостан, ПФО)

 

Сопровождение семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. В центре социальных услуг прошел день открытых дверей.

07 марта 2019

Котовское городское телевидение (ktv8.ru)

Котовск (Тамбовская область, ЦФО)

https://ktv8.ru/novosti/1330-soprovozhdenie-semej-popavshikh-v-trudnuyu-zhiznennuyu-situatsiyu-v-tsentre-sotsialnykh-uslug-proshel-den-otkrytykh-dverej

 

Телефон доверия

10 марта 2019

Степновские вести (vesti-stepnoe.ru)

с. Степное (Ставропольский край, СКФО)

http://www.vesti-stepnoe.ru/?p=18302

 

Права, обязанности и ответственность ребенка в России

07 марта 2019

Министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края (mintrudsk.ru)

Ставрополь (Ставропольский край, СКФО)

http://mintrudsk.ru/social/news/index.php?ELEMENT_ID=35250

 

Телефон доверия для детей

12 марта 2019

Приманычские степи

с. Дивное (Ставропольский край, СКФО)

Свердловские наркологи информируют о старте акции «Сообщи, где торгуют смертью»

11 марта 2019

Министерство здравоохранения Свердловской области (minzdrav.midural.ru)

Екатеринбург (Свердловская область, УФО)

http://minzdrav.midural.ru/news/show/id/4072

Похожие сообщения:

https://anapa.media/novosti-anapy-lenta/v-anape-startovala-aktsiya-soobshchi-gde-torguyut-smertyu

http://www.upmonitor.ru/news/urfo/1552431a/

https://news.rambler.ru/other/41847525-sverdlovskie-narkologi-informiruyut-o-starte-aktsii-soobschi-gde-torguyut-smertyu/

http://midural.ru/news/list/document144567/

https://www.oblgazeta.ru/pressreleases/25762/

https://63.мвд.рф/news/item/16132003/

 

Конкурс «Телефон доверия и я»

11 марта 2019

Нашадобраясмоленщина.рф

Смоленск (Смоленская область, ЦФО)

В Пензенской области стартует кампания детского телефона доверия

Опубликовано: Март 12, 2019 в 6:56 дп

Автор:

Категории: Новости

В 2019 году в Пензенской области проведут восемь акций кампании «Территория доверия». Цель акции повысить информированность и узнаваемость детского телефона доверия в регионе.

Как сообщили в пресс-службе областного министерства образования, первая акция «Сделай шаг к телефону доверия» стартует с 15 марта и продлится до 20 апреля. Во время акции будут организованы занятия со школьниками, родительские собрания, на которых  участники получат рекламные листовки.

С 20 апреля по 13 мая во время акции «Тот, кому я доверяю» пройдет конкурс фотографий и рисунков.

С 14 по 20 мая в рамках международного дня Детского телефона доверия в школах области пройдут классные часы с трансляцией социального видеоролика «Просто поговори…».

В международный день защиты детей 1 июня состоится областной квест «Островок доверия»;

Во время летних каникул с 1 по 30 июня в пришкольных и детских оздоровительных лагерях пройдут мероприятия акции «Лето без опасности».

С 15 сентября по 15 октября будет организован конкурс рассказов «Как я справился с проблемой в летние каникулы!».

С 1 ноября по 10 декабря планируется проведение конкурса новогодних видео-открыток от детского телефона доверия «Новогоднее настроение!».

Организуют рекламно-информационную кампанию детского телефона доверия центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи при поддержке министерства образования области и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Пензенской области.

Напомним, что единый номер детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Источник>>

Названы проблемы, с которыми подростки обращаются по телефону доверия

Опубликовано: Март 6, 2019 в 6:54 дп

Автор:

Категории: Новости

В Фонде поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (координирует работу Единого общероссийского телефона доверия), рассказали RT, с какими проблемами чаще всего обращаются подростки.

В прошлом году российских детей и подростков больше всего беспокоили личностные проблемы  («Я не такой как все», «Мне одиноко», «Я не знаю, кем мне быть»).

На втором месте — проблемы во взаимоотношениях со сверстниками и противоположным полом. Подростки жалуются на отсутствие друзей, несчастную любовь, непонимание со стороны товарищей.

Далее идут проблемы с родителями («Меня не отпускают гулять», «Я чувствую себя никому не нужным», «Мама с папой разводятся») и трудности в учёбе («Боюсь ЕГЭ», «Не хочу учиться»).

Суицидальные звонки и обращения по проблемам насилия (физического и сексуального) составляют от 1% до 2,5%, отметили в фонде.

Всего в 2018 году на Единый общероссийский детский телефон доверия поступило 916,6 обращений за психологической помощью, 8,5 тыс. консультаций проведено в режиме чата.

Наибольшее количество принятых сообщений в 2018 году отмечено в пяти регионах России: Кемеровская область (55,6 тыс.), Челябинская область (49,4 тыс.), Московская область (43,9 тыс.), Оренбургская область (40,8 тыс.), Санкт-Петербург (40,1 тыс.).

Отмечается, что кроме детей, подростков и их родителей к психологам службы доверия обращаются педагоги, бабушки и дедушки, соседи.

Ранее опубликованные результаты мониторинга Общероссийского народного фронта показали, что большинство российских детей (72%) заявили, что им не нравится учиться в школе. 

По данным опроса, 2% респондентов признались, что «могут бросить школу, не дождавшись окончания обучения». 

Чаще всего подростки жалуются на отсутствие интересных уроков, нехватку полезных знаний и большую нагрузку.

Источник>>

Конкурс к 8 марта стартовал на сайте телефона доверия

Опубликовано: Март 3, 2019 в 6:21 пп

Автор:

Категории: Новости

В канун Международного женского дня 8 марта на сайте Детского телефона доверия 8-800-2000-122 запускается конкурс «Что я знаю о своей маме». Конкурс продолжится до 31 марта 2019 года.

Детям и подросткам предлагается разместить в специальной форме на сайте telefon-doveria.ruрассказ о своей выдающейся маме. Можно вспомнить уникальные ситуации, в которых мама выступила как настоящий супергерой. К рассказу можно приложить фотографию своей мамы или совместный снимок. Загрузив фото и историю на сайт, участник конкурса сможет поделиться своей историей в социальных сетях. Победителем конкурса станет тот участник, чья история наберет максимальное количество отметок «Мне нравится» на странице конкурса. Победитель получит в подарок два смартфона — для себя и своей мамы.

Конкурс призван дополнительно обратить внимание детей на личные качества их мам, и описать впечатлившую их ситуацию, воспоминание, историю, связанную с ней.Для кого-то это будет история про невероятную силу или смекалку, кто-то вспомнит онужном и спасительном совете, а некоторые расскажут о добром поступке их мамы.Конкурс напомнит о том, как велика ее роль в воспитании и развитии ребенка, и поможет отдать дань огромному и порой невидимому труду миллионов женщин по всей стране.

В оренбургском музее изобразительных искусств работает выставка детских рисунков

Опубликовано: Февраль 28, 2019 в 12:41 пп

Автор:

Категории: Дайджест

26 февраля в Оренбурге в музее изобразительных искусств в торжественной обстановке открылась выставка детских рисунков, посвященная службе Детского телефона доверия.

Здесь представлены 303 работы, присланные юными оренбуржцами на конкурс «Телефон доверия. Доверяю доброму сердцу», который должен информировать детей о деятельности Службы, повысить уровень осведомленности об основных принципах ее работы.

Всего на конкурс было прислано 303 рисунка из разных уголков Оренбуржья: из Бузулука, Орска, Новоорска, Кваркенского, Беляевского, Новосергиевского, Переволоцкого районов. Возраст участников — от 5 до 17 лет.

На открытии выставки присутствовали представители минсоцразвития области, учреждений социальной защиты, образования, культуры, спонсоры конкурса, были приглашены дети, ставшие победителями и лауреатами конкурса, их родители, педагоги.

Перед гостями выступила первый заместитель министра социального развития области Виктория Торукало:

Это уникальная выставка, не только потому, что авторы работ — дети. Поражает содержательность рисунков, каждый из них — это отдельная история, которую пережил, прочувствовал ребенок и попытался средствами живописи сказать своим ровесникам: «Не бойся, ты не одинок, тебе помогут!». Наш Детский телефон доверия принимает вопросы детей и их родителей круглосуточно. С начала работы службы в регионе принято более 500 тысяч обращений. Каждый ребенок должен знать номер 8-800-2000-122. Благодарим всех, кто отозвался на призыв принять участие в этом проекте, кто помогал организовать выставку рисунков, а также спонсорам, предоставившим призы победителям, — сказала Виктория Торукало.

Перед детьми также выступили заместитель директора музея ИЗО по научной работе Лидия Медведева, психологи Марина Стуколова-Заварзина, Оксана Карымова, директор благотворительного фонда «Будь человеком!» Наталья Ковалева и другие.

По мнению выступающих, выставка не только показала таланты юных оренбуржцев, но и стала своеобразным предупреждением родителям о том, что они должны внимательнее вглядеться в своих детей, постараться выстроить с ними доверительные отношения, быть всегда рядом.

Победители и лауреаты конкурса получили награды и поощрительные призы, предоставленные спонсорами. Лучшими в своих номинациях стали Анна Якунина (п. Новосергиевка), Валерия Белова, Софья Новикова и Джумагалиева Вероника (г. Оренбург), Никита Мостовой (г. Бузулук). Специальный приз от спонсора вручен Анастасии Штан, г. Оренбург.

По результатам голосования в группе «Бесплатная психологическая помощь по телефону» социальной сети ВКонтакте определен претендент на приз зрительских симпатий — Максим Гехтар из Орска.

В рамках двухнедельной выставки для школьников психологи Детского телефона доверия проведут четыре информационных занятия: для младших школьников — по тайм-менеджменту, два — по профилактике суицидального поведения…

Службе детского телефона доверия в сентябре этого года будет 9 лет. Число обращений с каждым годом возрастает. Только за этот год специалисты приняли более 42 тыс. звонков. Число кризисных обращений более 1200. Каждый год растет число обращений от родительской аудитории, что является очень хорошим показателем.

Дети, пытаясь преодолеть трудные жизненные ситуации, звонят, потому что ищут помощь и поддержку взрослого человека. Очень важно, когда родителей нет рядом, иметь возможность задать вопросы человеку, который убережет от конфликтов и необдуманных импульсивных поступков, включая суицид. Для детей, у которых потерян контакт со взрослыми, телефон доверия, порой, единственный источник связи со старшими людьми.

Если вы чувствуете, что не можете справиться с проблемами, не отчаивайтесь! Позвоните в любое время дня и ночи по общероссийскому номеру детского телефона доверия 8 — 800- 2000 — 122 и помните, вы не одиноки!

Как помочь ребенку учиться на своих ошибках и не терять веру в себя?

Опубликовано: Февраль 26, 2019 в 5:20 пп

Автор:

Категории: Лайфхаки

Покажите мне человека, который не ошибся ни разу в жизни, и я покажу вам человека, который ничего не достиг.

Джоан Коллинз

Каждый родитель мечтает о том, чтобы ребенок был счастлив и избежал неприятностей, негативного влияния и опасных связей в среде сверстников, учился только на пятерки и хорошо ладил с людьми.

Но может ли ребенок по-настоящему стать самостоятельным и осознанным, если не вынесет из своих ошибок жизненные уроки и опыт, который поможет справиться с любыми трудностями в будущем.

Каждый день в службу ДТД обращаются подростки и их родители, которым нужна помощь психологов не только в том, чтобы найти выход из трудной жизненной ситуации, но прежде всего, чтобы найти силы и ресурсы справляться с ней, превращать испытания в обучающий опыт и уметь держать удар, как бы тяжело ни было.

В этом лайфхаке мы расскажем о том, как каждый родитель может помочь ребенку превращать любую трудность, ошибки в обучающее событие и ценный опыт.

Готовы ли вы дать право ребенку на ошибку?

Часто для многих родителей заставить и наказать ребенка проще, чем обсудить возникшую проблему, привычнее сказать, что нужно делать и чего не следует, чем допустить возможность самому «набить шишки» и сделать выводы.

Отказывая подростку в праве на ошибку, мы лишаем их бесценного опыта и возможности развить навыки анализа ситуации и своего поведения.

Право и готовность рассказать вам о любой неприятности и ошибке – главный признак доверительных и крепких отношений между вами и ребенком.

Как этого добиться?

  • Важно не только слушать его рассказ о ситуации, но и слышать чувство и переживания которые за этим стоят. Важно, чтобы ребенок мог спокойно вам все рассказывать и не бояться, что у вас случится истерика, если у него неприятности. Для него большим показателем того, что вам как родителю можно доверять будет то, что вы в состоянии учитывать его интересы и если он случайно или не по своей вине оказался в этой ситуации, то для него не будет опасных последствий.
  • Разговаривать с разгневанными, огорченными или враждебными подростками непросто, но старайтесь всегда слушать и пытайтесь понять. Всем детям нужно чувствовать, что их любят. Выслушайте ребенка и не перебивайте, если он расстроен или разгневан. Позвольте ему уйти в спальню, если он не настроен на беседу. Скажите, что вы готовы выслушать, когда ему станет легче и немного успокоится.
  • Признавайте чувства подростков словами: “Вижу, что ты расстроена”, — или: «Кажется, тебя задела какая-то ситуация, когда будешь готова, давай обсудим это», «Я вижу, что ты взволнован, обычно, если меня что-то беспокоит, когда я рассказываю об этом, мне становится легче. Так что если захочешь, я буду рад(а) выслушать».

 Ошибка ошибке рознь!

Ошибки не всегда возникают в результате осознанных действий. Иногда можно ошибиться даже тогда, когда ребенок ничего не делает или избегает принятия решений.

Важно помогать осознать подростку ошибки обоих видов и брать на себя ответственность.

Как этого добиться?

  • Определение причины совершения ошибки и оправдание себя – это разные вещи. Нас учат не оправдываться за ошибки, но оправдание отличается от определения причин таковых ошибок. Помогайте подростку анализировать каждую ситуацию и вместо трансляции своего мнения по поводу причин ситуации и тем более ее последствий, задавайте ему вопросы. Как ты думаешь, почему ситуация сложилась таким образом? Как ее можно было избежать? Что лично ты мог(ла) сделать, чтобы ее избежать? Как думаешь, можно ее исправить или что-то сделать, чтобы хотя бы частично ее исправить?
  • Различайте ошибки и неверные решения. Ошибка – это погрешность вроде неправильного ответа на уроке или действий по незнанию, когда подросток только пробует жизнь на прочность. Неверные решения имеют умысел: например, договорившись о чем-то с вами или учителем, ребенок нарушает договоренность, обманывает друга. Ошибки понятны и могут требовать меньше внимания для исправления, достаточно тренировки и дополнительных усилий.

Неверные решения нужно признавать, как и ошибки, но для исправления они требуют осознания вины и нарушения тех ценностей в отношениях, которые были испорчены ситуацией. Подросток в отличие от взрослых, чтобы понять этого, должен прожить это на эмоциональном уровне и ценностном уровне, сам сделать выводы и понять, что был не прав. Поэтому важно, прежде всего, говорить о ваших родительских чувствах, об отношениях и подорванном доверии, а не давать жесткие оценки его поведению и тем более личности. Подросток услышит скорее, если вы скажете: «Мне очень обидно, что ты обманул меня и не сдержал обещание, ведь я думала, что могу доверять тебе. «Я растеряна и не знаю, что и думать», вместо «ты обманул меня, раз ты так себя ведешь – неделю без интернета и карманных денег, может, хоть так ты поймешь, что был не прав».

Научиться признавать свои ошибки и исправлять их он может только от вас!

Признание своих ошибок также тренирует осознанность — способность замечать свои действия и понимать, когда они приводят к неудачам.

Как этого добиться?

  • Подростки делают не то, что мы им говорим, а то, что они видят с малых лет. Часто они неосознанно копируют нашу модель поведения и мышления в разных ситуациях. Если подросток видит, что взрослые сожалеют, когда были неправы, например, повысили голос, не смогли выполнить обещание, случайно обидели кого-то грубым словом или скрыли что-то, но они умеют признать свою вину и извиниться, тогда для подростка это является нормой поведения, и он последует вашему примеру легко и без принуждения.
  • Расскажите ему несколько ярких и близких к его жизни ситуаций из своего подросткового возраста о том, как прогуляли школу, скрывали что-то от родителей или попали в неприятность, что чувствовали тогда, как было сложно признаться и что помогло вам в тот момент, чтобы наладить ситуацию и испорченные отношения. Подросток должен понимать, что признать вину и ошибку – тоже серьезное решение и поступок, что именно так он выглядит взрослым и вызывает уважение с вашей стороны. Ребенку важно видеть, что неудачу взрослый человек переживает мудро, конструктивно. Так вы покажете вашим детям, что абсолютно все ошибаются или могут потерпеть поражение.
  • Здесь также важен баланс, ведь подростки легко приспосабливаются и манипулируют взрослыми, обратите внимание на то, чтобы фраза «извини, я был неправ, больше такое не повторится» не стало привычной для него ритуальной фразой и формальностью (что на их языке «отмазкой»).

Справляться с трудностями как навык! Как ошибаться продуктивно?

В книге «Дар ошибки: Как хорошим родителям научиться отпускать детей для их же блага» («The Gift of Failure: How The Best Parents Let Go So Their Children Can Suceed») Джессика Лэхи утверждает, что детям нужно позволять учиться на собственных ошибках, а значит, позволять им испытывать разочарование, фрустрацию и неудачи, потому что только так они смогут развить уверенность в себе в будущем.

«Способность воспринимать конструктивную критику или отзывы — ключевое качество для того, чтобы развиваться и быть стойким».

Как этого добиться?

  • Исследования подтверждают – люди, которые верят в свою способность учиться на ошибках, действительно учатся на них. Осознание своих возможностей – первый шаг к использованию таких возможностей. Например, если у вас украли деньги из незакрытой сумки в метро или толпе, то скажите себе: «Это будет для меня уроком. Теперь я знаю, что нельзя держать сумку открытой и разговаривать по телефону в общественном месте в час пик».
  • Введите в качестве постоянных семейных практик анализ не только ошибок и неприятностей ребенка, но и всех в семье. Пусть для каждого из вас любая трудная ситуация будет восприниматься как задача, которую нужно решить и сделать выводы.
  • Вы можете попросить подростка по шаблону записать условия задачи – т.е. обстоятельства ситуации, решение – план действий и шагов: как воспринимать эту ситуацию, что нужно сделать и чего не нужно делать, как это сделать и как убедиться в положительном исходе. Как и в математике, иногда есть несколько вариантов решения задачи.
  • Предложите ребенку вести творческий журнал ошибок и успехов. Иногда полезно записывать когда, где и как он совершил ошибку. Также и он, и вы получите бесценную информацию о шаблонах его своего поведения, которое сложно разглядеть в напряженный момент. Позднее перечитывайте эти записи и рассматривайте варианты альтернативного развития событий, хвалите и поддерживайте ребенка, отмечайте его прогресс и развитие его личных качеств, благодаря которым он случился.

Ошибка как возможность!

Рассматривайте ошибки как возможности. В головном мозге имеются механизмы, помогающие понять, когда мы что-то делаем не так. Мозг сигнализирует об ошибке. Совершение ошибок помогает нам более пристально сконцентрироваться на выполняемом действии и показать наилучший результат.

Как этого добиться?

  • Одним из самых эффективных приемов в обучении детей и подростков — обучение на ошибках, когда ребятам дается возможность разобрать кейс и найти неверный ответ и допущенные ошибки, исправить их и таким образом хорошо запомнить, как правильно. Применяйте этот же подход в обсуждении ситуации и научите ребенка смотреть на трудные ситуации как уроки и задачи, решение которой нужно
  • Расскажите ребенку об ошибках и неудачах известных и всеми уважаемых людей, которые привели их в итоге к успеху и великим достижениям. Приведите конкретные примеры и факты, покажите ссылки в Интернете или посмотрите фильм о них, основанный на реальных событиях из их жизни. Обсудите после просмотра вместе с ребенком их стратегию мышления и поведения, что им помогло «поднять и идти дальше».
  • Помогите ребенку поставить измеряемую и достижимую цель «стать лучше» в чем-то конкретно, а не «быть умницей\молодцом». Например, подтянуть оценки по русскому языку на 4 (в ближайшие 2 месяца), научиться говорить «нет» ребятам в школе, кто часто принуждает делать то, что не хочется (в ближайший месяц) и т.д. Цель «быть умницей» порождает для ребенка нереальные ожидания и стресс. Выбрав вариант «быть умницей», ребенок убеждает себя, что нужно преуспеть, чтобы быть хорошим человеком и оправдать ожидания родителей, не потерять их любовь и быть нужным им. Цель «стать лучше» позволяет сосредоточиться на работе над собой и совершенствоваться постепенно и без стресса, а погоня за совершенством чревата «комплексом отличника».
  • Тренируйте критическое мышление подростка через анализ ситуаций в кино, в книгах, в жизни ваших знакомых. Задавайте ему вопросы: «Как тебе кажется, какие ошибки совершил герой, что в его поведении было неэффективным?», «Что можно сделать лучше?», «Как следует поступить?», «Если бы ты был на его месте, чтобы сделал ты, чтобы не допустить этого».

Дети с высокой самооценкой гораздо лучше справляются со своими ошибками и после психологического падения встают, отряхивают колени и говорят: «Да, я потерпел поражение. И что мне теперь нужно сделать в следующий раз? Что конкретно мне нужно изменить?». Они осознают, что допустили ошибку, и признают ее как факт. Но самое главное — такие дети разрабатывают стратегию, чтобы исправить свою ошибку и не повторять ее снова.

Дети с низкой самооценкой чаще всего они используют этот опыт для того, чтобы девальвировать свою ценность: «Видите, я говорил вам, что не могу ничего сделать правильно!», – так они реагируют на итог своей неудавшейся попытки. Вместо того, чтобы рассматривать ошибки как возможность учиться, такие дети интерпретируют свой опыт как причину все бросить и «никогда не делать это снова». Конечно, такой подход не способствует повышению самооценки, он способствует лишь самообесцениванию и тем самым образуется порочный круг.

По какому из этих двух сценариев будет жить ваш ребенок, во многом зависит от вас. Но есть ошибки и обстоятельства, которые нас серьезно психологически ломают, и их трудно пережить без профессиональной помощи психологов и есть риски, что ребенок только при поддержке родителей и друзей с этим не справится. Ведь отпечаток на душе может быть настолько сильным и острым, что это навсегда отразиться на самооценке ребенка и уровне его открытости и доверия к миру и людям.

Поэтому в помощь вам и вашей семье всегда готов прийти детский телефон доверия 8 800 2000 122.

Мы помогаем вашему ребенку справиться с проблемами и стать сильнее. А вам оставаться спокойным в трудную минуту.

В Севастополе детский телефон доверия за полгода работы принял более 200 звонков

Опубликовано: Февраль 25, 2019 в 6:53 пп

Автор:

Категории: Дайджест

В Севастополе детский телефон доверия за полгода работы принял более 200 звонков. Круглосуточную психологическую помощь детям разного возраста оказывают квалифицированные специалисты, рассказывает начальник Управления социального обслуживания Департамента труда и социальной защиты населения Правительства Севастополя Жанна Финогенова. Детская служба поддержки работает в нашем городе с 1 сентября 2018 года.

ЖАННА ФИНОГЕНОВА, начальник Управления социального обслуживания Департамента труда и социальной защиты населения Правительства Севастополя: «Всего с 2010 года, когда он был внедрен на территории Российской Федерации, по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в 84 регионах работает детский телефон доверия. Подключены 220 организаций. Основные принципы детского телефона доверия — это обязательно анонимность, конфиденциальность. Если человек не хочет, чтобы о нем знали, он не хочет говорить фамилию, имя и отчество — специалист не будет его об этом спрашивать. Услуги детского телефона доверия бесплатные».

Специалисты отмечают, что чаще всего дети жалуются на разногласия со сверстниками и учителями в школе, и непонимание в кругу семьи.

ТАТЬЯНА ШМЫРЁВА, психолог организационно-методического отдела Центра социальной помощи семье и детям: «По статистике, у нас больше всего обращается девочек. Обращения касаются межличностных отношений, общение со сверстниками, и конечно, детско-родительские отношения. Мы обязательно должны выслушать каждого ребенка, принять его каким он есть. Принять его ситуацию без нотаций. Но если ему требуется помощь, специалисты всегда готовы помогать и предоставлять квалифицированную помощь, и при необходимости, перенаправлять к специалистам, которые могут оказать личную консультацию, но это по желанию самого ребенка».

Специалист Департамента труда и социальной защиты населения Правительства Севастополя Жанна Финогенова обратила внимание, что юные жители нашего города все активнее пользуются телефоном доверия, об этом говорит статистика. Только за январь этого года колл-центр уже принял 100 звонков. Получить психологическую поддержку по любому вопросу дети и их родители могут по телефону 8 (800) — 200 — 01 — 22.

Что делать, если на ребёнка нападают

Опубликовано: Февраль 24, 2019 в 5:06 пп

Автор:

Категории: Новости

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был отличником в идеально дружном классе
Школьные годы для кого-то являются самым прекрасным периодом в жизни, а для кого-то — самым страшным временем, которое не хочется вспоминать. Волгоградский детский психолог Анастасия Кусмарцева рассказала о буллинге — современном названии школьной травли.
Психолог рассказала, что делать при буллинге
— Буллинг, а говоря проще, школьная травля — тема, которой в нашей системе образования уделяется незаслуженно мало внимания, — считает Анастасия. — Тема актуальная и часто встречающаяся в наших школах. Причем, внимания здесь заслуживает и жертва буллинга, и сам зачинщик. Причины возникновения буллинга могут быть самыми разными, но в первую очередь это следствие домашних унижений, насилия в семье, отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.
В конце прошлого года на весь Волгоград прогремел страшный случай — школьник в области пришел в школу с канистрой бензина и топором. По словам жителей поселка, в котором произошел инцидент, мальчика затравили в школе.
По словам Анастасии Кусмарцевой, жертвами буллинга становятся дети застенчивые, показывающие свою слабость, ведь агрессор пытается самоутвердиться через унижение другого.
— Последствия таких событий могут быть самыми разными: от потери уверенности в себе, психических отклонений и психосоматических заболеваний, до переноса поведенческой реакции на всю дальнейшую жизнь; буллинг может стать и причиной самоубийства.
Социальные сети и интернет все сильнее захватывают школьников
Психолог отмечает, что в современном мире очень популярен кибербуллинг. То есть запугивание и агрессия в интернете.
— Киберзапугивание заключается в обвинении кого-либо с использованием оскорбительных слов, лжи с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях. Сексистские, расистские и подобного рода сообщения создают враждебную атмосферу, даже если не направлены непосредственно на ребенка.
Перед произошедшим в Даниловке случаем всю страну потрясло то, что случилось в Керчи. Студент колледжа взорвал несколько бомб в своём учебном заведении.
Профилактика
Психолог считает, что особая задача стоит перед учителем, который может не только предотвратить школьную травлю, но и не допустить её. В 2010 году был проведен социологический опрос среди школьников Волгограда, посвященный проблеме насилия, жестокого обращения и школьной травли в детской среде. Тогда более 60% школьников говорили о насилии со стороны одноклассников.
— В первую очередь в профилактике важен авторитет учителя, — говорит Анастасия. — Помните, без авторитетного взрослого с детским насилием справится нельзя. О травле и буллинге нужно говорить, причем важны как беседы в школе, в виде классных часов, так и беседы дома. Легче и проще всего решать конфликт на ранних стадиях. Предотвратить насилие проще, чем подавить его.
Анастасия Кусмарцева составила несколько рекомендаций как для детей, так и для родителей.
Рекомендации родителям

Родители должны быть внимательны к настроению ребенка
Наблюдайте за поведением и состоянием ребенка. Не игнорируйте жалобы и отказы посещать школу. Однако и не стоит при первой же жалобе бежать в школу и к родителям обидчика. Разберитесь в ситуации. Был ли это разовый конфликт в школе, или же события регулярного характера?Пообщайтесь с ребенком один на один. Успокойте и поддержите его, проговорите чувства, которые он испытывает, поделитесь личным опытом. Попытайтесь узнать его видение ситуации. Узнайте, какие пути решения видит он. Если вы убеждены, что ваш ребенок подвергается школьной травле, обратитесь к учителю и школьному психологу. Узнайте их точку зрения и обсудите возможные пути решения ситуации. При необходимости обратитесь к специалисту, детскому или школьному психологу за помощью. Если же все методы урегулирования ситуации уже испробованы и не помогают даже беседы с родителями обидчика, то стоит рассмотреть вопрос перевода ребенка в другую школу. Но делайте это через психолога, иначе возможно повторение ситуации.
Рекомендации подростку
При возникновении проблемы не жди, что она решится сама собой. Сообщи о ней родителям, учителю, школьному психологу, другу. Говори о ней, не оставайся с ней один на один. Попробуй игнорировать обидчика. Таким людям чаще всего нужно твое внимание и реакция, не получив их, обидчик может устраниться сам. Если же игнорировать такое поведения нет возможности, попробуй поработать над своей реакцией. Помни, что агрессия порождает агрессию, а буллинг — это своего рода игра, в которую невозможно играть одному. Учись быть уверенным в себе. Занимайся делом, которое тебе нравится, тем, что у тебя получается. Не знаешь, как стать более уверенным в себе, спроси совета у авторитетного для тебя человека. Обратись к родным, учителю, тренеру или же к школьному психологу. Найди круг общения, в котором тебе будет интересно, найди союзников. Помни, что нет такого человека, которому было бы дозволено тебя бить. Физическое насилие и побои — это преступление.
Волгоградка Оксана Бабижаева в ответ на произошедшие в Керчи события поделилась с Волгоградом своим мнением. Оксана считает, что к беде приводят изнеженность и инфантилизм.
Существует также горячая линия, телефон экстренной психологической помощи. Телефон доверия МЧС по Волгоградской области: (8442) 78-99-99. И телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8 800 200-01-22. 

Источник>>

Детский телефон доверия как эффективный инструмент экстренной психологической помощи детям и взрослым

Опубликовано: Февраль 22, 2019 в 6:42 пп

Автор:

Категории: Uncategorized,Новости

В сентябре 2010 года Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, введен единый общероссийский номер детского телефона доверия — 8-800-2000-122. На территории Мурманской области службы детского телефона доверия организованы на базе 3 учреждений социального обслуживания, в одном из них — в круглосуточном режиме.

Конфиденциальность и бесплатность — два основных принципа работы детского телефона доверия. Это означает, что психологическая помощь будет предоставлена анонимно и бесплатно и тайна обращения гарантируется. Цель такой помощи — способствовать профилактике семейного неблагополучия, стрессовых и суицидальных настроений детей и подростков, защите прав детей и укреплению семьи.

За 8 лет на детский телефон доверия поступило почти 48 тыс. обращений, из них более 70% — от детей и подростков. Основные темы обращений — трудности родителей в воспитании детей, конфликтные отношения ребенка со сверстниками, детские страхи и тревоги.

Сегодня детский телефон доверия выступает индикатором раннего выявления неблагополучия ребенка и одновременно является социально-психологической службой, позволяющей оперативно оказать помощь большому количеству детей, подростков и их родителей.

Источник>>